Интервью с членом семьи о его обучении в школе (не менее пяти вопросов, записать текст вопросов и ответов)...

1. Какие предметы тебе больше всего нравились в школе и почему? Ответ: Мне больше всего нравились математика и литература, потому что я всегда был увлечен числами и чтением.

2. Какие трудности ты испытывал в процессе обучения в школе? Ответ: Мне было сложно разбираться с физикой, потому что мне не нравился этот предмет и я не мог сконцентрироваться на нем.

3. Как ты оцениваешь качество образования, которое ты получил в школе? Ответ: Я думаю, что мое образование было достаточно хорошим, я получил хорошие знания и навыки, которые мне пригодились в жизни.

4. Какое влияние на тебя оказали учителя в школе? Ответ: Учителя играли очень важную роль в моей жизни, они вдохновляли меня, помогали развиваться и верили в мои способности.

5. Какие навыки и знания, полученные в школе, ты считаешь наиболее полезными для своей дальнейшей жизни? Ответ: Я считаю, что навыки коммуникации, умение работать в коллективе и аналитическое мышление – это то, что мне пригодилось больше всего после окончания школы.

Чтобы успешно провести интервью с членом семьи о его обучении в школе, стоит подготовить вопросы, которые помогут узнать о его личном опыте, восприятии образовательной системы, а также о том, какие уроки и знания оказались для него наиболее значимыми. Вот примеры вопросов, которые вы можете использовать:

1. Вопрос: Какие предметы тебе больше всего нравились в школе, и почему именно они? Ответ: Мне больше всего нравились математика и история. Математика потому, что мне интересно было решать логические задачи и узнавать новые способы решения. История же позволяла погружаться в разные эпохи, что казалось мне увлекательным путешествием в прошлое.

2. Вопрос: Как ты оцениваешь качество обучения в твоей школе? Были ли какие-то преподаватели, которые особенно тебе запомнились? Ответ: В целом, качество обучения было хорошим. Особенно мне запомнились два учителя: учитель математики за его методы преподавания и умение объяснять сложные темы, а также учитель литературы, который учил нас не просто читать, но и анализировать прочитанное.

3. Вопрос: Какие школьные мероприятия или внеклассные активности были тебе интересны? Ответ: Мне очень нравилось участвовать в школьном театре. Это было не только весело, но и позволяло развивать навыки публичных выступлений и самовыражения. Также я участвовал в математических олимпиадах, что давало мне стимул учиться лучше.

4. Вопрос: Были ли в школе моменты или события, которые особенно повлияли на тебя или изменили твоё отношение к обучению? Ответ: Однажды мы пошли на экскурсию в музей науки, и это сильно повлияло на мое отношение к науке. Это событие показало мне, что обучение может быть не только полезным, но и очень интересным и увлекательным.

5. Вопрос: Если бы ты мог что-то изменить в своем школьном образовании, что бы это было? Ответ: Я бы хотел, чтобы было больше практических занятий и проектов, связанных с реальной жизнью. Иногда казалось, что многое из того, что мы учим, немного оторвано от реальности. Больше практических заданий помогло бы лучше понять и запомнить материал.

Эти вопросы помогут вам собрать ценную информацию о школьном опыте вашего родственника, а также о том, как этот опыт повлиял на его дальнейшую жизнь и взгляды.

1. Какие предметы тебе больше всего нравились в школе? Ответ: Мне больше всего нравились математика и литература.

2. Какие трудности ты встречал в процессе обучения? Ответ: Сложности были с физикой и химией, мне было тяжело усваивать эти предметы.

3. Какие у тебя были любимые учителя и почему? Ответ: Моя любимая учительница была по английскому языку, она была очень добрая и интересно преподавала материал.

4. Какие достижения ты имеешь в учебе? Ответ: Я был призером школьных олимпиад по математике и получил похвальное уведомление за успехи в учебе.

5. Какие навыки или знания, полученные в школе, ты считаешь наиболее полезными для своей жизни? Ответ: Навыки работы с компьютером и знания по истории помогли мне в дальнейшей карьере и в повседневной жизни.