Помогите Тест решить по общесву 8 класс пожалуйста))) 1.Быть личностью значит: А) быть как все, Б) иметь...

1. Быть личностью значит проявлять качества, важные для общества. Личность - это уникальный индивид с собственными убеждениями, ценностями и способностями, который способен проявлять качества, необходимые для совместной жизни в обществе.
2. Понятие моральный выбор не характеризует общественное мнение. Моральный выбор основан на совести и личных ценностях, а не на общественном мнении.
3. Высшим проявлением гражданственности является патриотизм. Патриотизм - это любовь и преданность своей стране, готовность действовать в ее интересах.
4. Не соответствует понятию "добро" ревность. Ревность - это негативное чувство, в то время как гуманизм, нравственность и любовь относятся к положительным качествам.
5. Система непреложных основ вероучения - догматы. Догматы - это установленные истины или убеждения, которые не подлежат сомнению или изменению.
6. Верны оба суждения о моральном долге. Для выполнения морального долга человеку действительно нужно действовать осознанно и добровольно, а также иметь мужество преодолеть себя.
7. Верно только первое суждение о самообразовании. Основной источник самообразования действительно связан с чтением и изучением литературы, но самообразование не заканчивается с завершением самообучения.
8. Верно только первое суждение о культуре. Понятие "культура" первоначально было связано с ремеслом, но культура не создается природой, а формируется человеческим творчеством.
9. Оба суждения о науке неверны. Наука не зародилась одновременно с религией, а современная наука действительно выходит за рамки отдельных стран.
10. Верно только первое суждение о религии. Религия действительно регулирует поведение людей в обществе, но она не даёт самое точное представление о мире. Часть В:
11. Термин, не связанный с понятием "внешняя культура" - способности. Способности относятся к внутренним качествам человека.
12. Взаимодействующими звеньями конкурентоспособности в современном мире являются страны, образование и личность.
13. Соответствие:
    • 1 - В (особые духовные правила)
    • 2 - Б (вера в сверхъестественные силы)
    • 3 - А (способность личности самостоятельно формулировать обязанности) Часть C: Обе позиции имеют право на существование, и каждая из них имеет свои аргументы. Житейская целесообразность может быть мотивацией для человека действовать морально, но в то же время нравственные поступки ценны сами по себе и не должны зависеть от выгоды. Лично я склоняюсь к позиции Б, так как считаю, что нравственные поступки ценны и важны независимо от личной выгоды, их ценность состоит в самой честности и порядочности, которые они представляют.

Давайте рассмотрим каждый из ваших вопросов по порядку:

Часть А

1. Быть личностью значит:

   • Г) проявлять качества, важные для общества. Личность определяется через способность проявлять индивидуальные качества, которые ценятся и признаются обществом.

2. Понятие моральный выбор не характеризует:

   • Б) государственные законы. Моральный выбор связан с внутренними убеждениями и совестью, а законы представляют собой внешнюю регуляцию.

3. Что является высшим проявлением гражданственности:

   • В) патриотизм. Патриотизм включает любовь и преданность своей стране, стремление к её процветанию, что является высокой формой гражданственности.

4. Какое из понятий не соответствует понятию «добро»?

   • В) ревность. Ревность часто ассоциируется с негативными эмоциями и конфликтами, в то время как добро связано с позитивными качествами и действиями.

5. Система непреложных основ вероучения:

   • А) догматы. Догматы – это установленные и не подлежащие сомнению основы любого вероучения.

6. Верны ли суждения о моральном долге:

   • В) Верны оба суждения. И осознанное добровольное действие, и мужество преодолеть себя необходимы для выполнения морального долга.

7. Верны ли суждения о самообразовании:

   • А) Верно только 1. Самообразование не ограничивается только чтением и изучением литературы, но это важный элемент; самообразование не заканчивается и является постоянным процессом.

8. Верны ли суждения о культуре:

   • А) Верно только 1. Понятие «культура» изначально было связано с возделыванием земли (от лат. cultura), а в более широком смысле – с развитием и совершенствованием.

9. Верны ли суждения о науке:

   • Б) Верно только 2. Современная наука действительно транснациональна, а начало науки не обязательно связано с религией.

10. Верны ли суждения о религии:

    • А) Верно только 1. Религия влияет на поведение людей в обществе, но не всегда предоставляет самое точное представление о мире.

Часть В

1. Термин, не связанный с понятием «внешняя культура»:

   • В) способности. Способности относятся к внутренним качествам человека, а не к внешним проявлениям культуры.

2. Взаимодействующими звеньями конкурентоспособности в современном мире являются:

   • А) стран, Д) образование, Е) личность. Эти элементы напрямую влияют на конкурентоспособность в глобальном масштабе.

3. Соответствие между терминами и определениями:

   • 1) мораль - В) особые духовные правила, регулирующие поведение человека
   • 2) религия - Б) вера в сверхъестественные силы, а также соответствующее поведение и специфические действия
   • **3) совесть - А) спосо�