Верны ли следующие суждения? 1) Благодаря науке обществе приобретает специальным образом проверенные...

Да, оба суждения верны. Давайте рассмотрим их более подробно.

1. Благодаря науке общество приобретает специальным образом проверенные и обоснованные знания.

Наука — это систематизированная форма познания, которая основывается на эмпирически подкрепленных данных, логических выводах и строгих методологических принципах. В процессе научного исследования ученые проводят эксперименты, наблюдения и теоретические анализы, чтобы получить новые знания или проверить существующие гипотезы.

Эти знания проходят проверку на достоверность и обоснованность через рецензирование, повторение экспериментов и критический анализ. Что это значит для общества?

• Технологическое развитие: Научные открытия часто приводят к технологическим инновациям, улучшая качество жизни людей. Примеры включают медицинские достижения, такие как вакцины и антибиотики, а также технологические устройства, как компьютеры и смартфоны.
• Рациональное мышление: Наука способствует развитию критического мышления и рациональности, помогая людям отличать факты от вымысла, что очень важно в условиях информационного шума.
• Обоснование политики: Научные данные и исследования играют ключевую роль в формировании государственных политик, будь то в области здравоохранения, образования или экологии. Это помогает принимать решения на основе объективной информации.

1. Наука участвует в формировании культуры и мировоззрения людей.

Наука не только влияет на практические аспекты жизни, но и играет важную роль в культурном и мировоззренческом контексте.

• Культурные ценности: Научные достижения и открытия становятся частью культурного наследия. Например, Дарвиновская теория эволюции или теория относительности Эйнштейна — это не просто научные концепции, но и культурные феномены, которые изменили наше понимание мира и места человека в нем.
• Этика и мораль: Научные исследования могут задавать новые вопросы этики и морали. Например, биотехнологии и генетическая инженерия поднимают важные вопросы о моральных границах вмешательства в природу. Это формирует общественные дискуссии и может менять культурные нормы.
• Образование и просвещение: Наука оказывает большое влияние на систему образования, формируя учебные программы и методы обучения. Образование, основанное на научных принципах, способствует развитию у учащихся аналитического мышления и понимания мира. Это, в свою очередь, влияет на их мировоззрение и культурные установки.
• Мировоззрение: Научные открытия и теории могут радикально изменить мировоззрение людей. Например, открытие гелиоцентрической системы Коперником изменило представление о месте Земли во Вселенной, а квантовая механика поставила под сомнение классическое понимание физической реальности.

Таким образом, наука не только предоставляет обществу проверенные и обоснованные знания, но и активно участвует в формировании культуры и мировоззрения людей, влияя на множество аспектов жизни.

1) Да, верно. Наука общества предоставляет специально проверенные и обоснованные знания. 2) Да, верно. Наука участвует в формировании культуры и мировоззрения людей.

1) Верно, что благодаря науке общество приобретает специальным образом проверенные и обоснованные знания. Наука основана на методе научного познания, который включает в себя наблюдение, эксперименты, анализ данных и логическое мышление. Эти методы позволяют науке создавать знания, которые могут быть проверены и подтверждены другими учеными. Таким образом, наука играет важную роль в формировании знаний об обществе и миру в целом.

2) Также верно, что наука участвует в формировании культуры и мировоззрения людей. Научные открытия и исследования влияют на восприятие мира, формирование ценностей и убеждений людей. Наука может вызывать изменения в обществе, влиять на поведение людей и формировать культурные нормы. Таким образом, наука имеет значительное влияние на культуру и мировоззрение общества.